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- 지원회사와 직무와 연계된 정확한 정보를 바탕으로 많은 회사와 직무가 있음에도 불구하고...
- 1. 두 전공을 융합하여 고객지향적 마인드와 전략적 사고를 키웠습니다. 사람 자체에 관심으로 철학을 전공했고, ‘왜?’라는 물음을 물어오며 논리적 사고를 키웠습니다. 나아가 경영학을 통해 사람에 대한 관심은 고객지향적 마인드로, 논리적 사고는 외내부 환경분석과 전략적 사고로 발전시켰습니다....
- 그 중에 담배에 중독된 학생들은 항상 저에게 담배를 같이 태우기를 권했습디다. 하지만 저는 몸도 좋은 편이아니고 항상 금연을 중요시하는 가족들의 교육에 금연을 지켜 나갔습니다. 그리고 2년전에 태어난 저의 조카를 데리고 밖을 나갈때마다 담배연기와 싸웠습니다. 그이유에 간접흡연이 더 심각한 문제를 일으킬 수 있다는 교욱을 받은 저로써, 흡연구역 금연구역 상관...
- [대회참가에앞서 걱정이 들다]...
- 5. 정직함에 대하여...
- 저는 문제 해결을 위해 취업 준비생들을 일일이 만나 이야기를 들었습니다. 듣는 것만으로 회원들의 마음이 많이 풀리고 분위기가 달라졌습니다. 자연스레 그들이 힘들어하는 점, 즉 취업준비와 학회활동을 병행하는 것이 부담이라는 것을 알았습니다....
- 실제로 창업경진대회를 준비했을 때 다른 팀들은 제품의 아이디어를 시작으로 준비해 나갔지만, 저는 반대로 소비자의 입장에서 출발하였습니다. 학교에서 가장 흔하게 접할 수 있는 소비자층인 자취생을 타겟으로 선정하여 직접 그들을 인터뷰하여 고충을 접할 수 있었습니다. 이러한 선정고객의 니즈를 중심으로 빨래를 해결하기 위한 발열 건조대까지 도달하게 되었습니다. 철...
- 지식적인 부분뿐만 아니라, 친구들의 개인적인 고민에도 카운슬러로서 자신들이 쉽게 생각하지 못하는 부분까지 생각하고 분석해내는 통찰력을 보이곤 했습니다. 그래서 비밀스러운 이야기들을 가진 친구들도 제 앞에서는 곧잘 털어놓았고 편안한 대화상대이자 고민해결사로 친구들에게 인기가 좋은 편이었습니다....
- 40. 자기소개서(삼성전자/컴퓨터서비스센터/경력)...
- 이후 메모리 반도체 설비 엔지니어로서 ‘공정의 Issue를 해결하는 역량’을 키우고자 생각했고, `ISFT 주관 반도체 공정 실무자 교육`을 지원하였습니다. 웨이퍼에서부터 산화, 포토, 식각, 증착, 금속화까지의 공정 교육에 참여하고, 예상되는 문제를 해결하는 방법을 배웠습니다. 뿐만 아니라 삼성전자 설비 엔지니어의 세미나를 통해 ‘세계 최초 20나노 8G...