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채용공고 상세 데이터
응시자격 ○ (연령) 60세 미만인 사람 (정년 만 60세)
○ (학력, 성별) 제한 없음
○ 해당 직무수행이 가능한 자
○ 인사규정 제19조(결격사유)에 해당하지 않는 자(단, 남자의 경우 병역을 필하거나 면제된 자)
○ 최종합격자 발표 후 임용예정일에 근무 가능한 자 결격사유 1. 피성년후견인
2. 파산자로서 복권되지 아니한 자
3. 금고이상의 실형을 선고 받고, 그 집행이 종료되거나 집행을 받지 아니 하기로 확정된 후 5년이 경과되지 아니한 자
4. 금고이상의 형을 선고받고, 그 집행유예의 기간이 만료된 날로부터 2년이 경과되지 아니한 자
5. 금고이상의 형의 선고유예를 받고 그 선고유예기간 중에 있는 자
6. 법원의 판결 또는 다른 법률에 따라 자격이 상실 또는 정지된 자
6의2. 공무원 또는 교직원으로 재직기간 중 직무와 관련하여 「형법」제355조 및 제356조에 규정된 죄를 범한 자로서 300만원 이상의 벌금형을 선고받고 그 형이 확정된 후 2년이 지나지 아니한 자
6의3. 다음 각 목의 어느 하나에 해당하는 죄를 범한 사람으로서 100만원 이상의 벌금형을 선고받고 그 형이 확정된 후 3년이 지나지 아니한 사람가. 성폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법 제2조에 따른 성폭력범죄
나. 정보통신망 이용촉진 및 정보보호 등에 관한 법률 제74조제1항제2호 및 제3호에 규정된 죄
다. 스토킹범죄의 처벌 등에 관한 법률 제2조제2호에 따른 스토킹범죄
6의4. 미성년자에 대한 다음 각 목의 어느 하나에 해당하는 죄를 저질러 파면·해임되거나 형 또는 치료감호를 선고받아 그 형 또는 치료감호가 확정된 사람(집행유예를 선고 받은 후 그 집행유예기간이 경과한 사람을 포함한다)
가.「성폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법」제2조에 따른 성폭력범죄나.「아동·청소년의 성보호에 관한 법률」제2조제2호에 따른 아동·청소년대상 성범죄
7. 병역의무자로서 병역을 기피한 자
8. 전직근무기관에서 징계에 따라 파면 또는 해임된 자로서, 그 징계처분을 받은 날로부터 파면은 5년, 해임은 3년이 경과하지 아니한 자
9. 「부패방지 및 국민권익위원회의 설치와 운영에 관한 법률」 제82조에 따른 비위면직자 등의 취업제한 적용을 받는 자 우대내용 법정가산점: 취업지원대상자
○ 독립유공자예우에 관한 법률 및 국가유공자 등 예우 및 지원에 관한 법률, 5·18민주유공자예우 및 단체설립에 관한 법률, 특수임무유공자 예우 및 단체설립에 관한 법률, 고엽제후유의증 등 환자지원 및 단체설립에 관한 법률, 보훈보상대상자 지원에 관한 법률에 따른 취업지원 대상자
○ 응시자가 채용예정 인원과 같거나 적은 경우에는 가산점수를 부여함 (면접전형 만점의 5% 또는 10%)
사회형평가산점
-장애인: 면접전형 만점의 5%(경증) 또는 10%(중증)
○ 장애인 등록증 또는 복지카드 소지자
○ 상이등급이 기재된 국가유공자 또는 보훈보상대상자 확인서 소지자
-저소득층, 다문화가족자녀, 북한이탈주민, 자립준비청년: 면접전형 만점의 3%
○ 국민기초생활 보장법에 따른 수급자(주민등록상 세대원 포함) 또는 한부모가족지원법에 따른 지원대상자
○ 다문화가족지원법에 따른 다문화가족의 자녀
○ 북한이탈주민의 보호 및 정착지원에 관한 법률에 따른 북한이탈주민
○ 아동복지법에 따른 보호종료 아동으로서 보호시설 퇴소 5년 이내인 자
※ 분야별(법정·사회형평) 가산점은 각각 적용하고, 동일분야 내 중복 시 유리한 항목 1가지만 인정
※ 취업지원대상자 가산점수는 「국가유공자 등 예우 및 지원에 관한 법률」제31조에 따라 채용분야별 채용예정인원이 4명 미만이므로 적용하지 않으나, 응시자가 채용예정 인원과 같거나 적은 경우에는 가산점수를 부여함
※ 우대사항은 원서접수 마감일 기준으로 유효하여야 함 전형절차/방법 서류전형- 지원자격 적격여부 확인 및 대학 지정서류 준수 심사
면접전형- 평가항목 및 배점: 직업윤리(20), 문제해결능력(20), 대인관계능력(20), 의사소통능력(20), 직무전문성(20), 가산점 기준에 따른 가산점(3/5/10)
※ 자세한 내용 공고문 참조
합격자소서 분석 참고 데이터
- 아이들은 그렇게 저를 꼭 안아주었습니다....
- -설비 매뉴얼 만들기...
- 과정 과정을 슬기롭게 처리해나가는 내용 즉, 본인의 의지와 도전적인 상황을 그리는 것이 훨씬 돋보이겠고 특히, 파란 줄친 부분이 핵심인데 맡은 역할과 특허출원 부분을 강조 하세요. 그리고 밑에 부분(제가 해 보겠습니다 파트)은 안 쓰는 것이 좋겠습니다....
- <독서로 키운 집중력>...
- 석사 1연차에는 정보통신부에서 주관한 ITRC 프로젝트를 수행할 기회가 있었습니다....
- 3. 도전정신 or 창의력 발휘 경험...
- 2-2 과제 수행 시 발생한 장애요인을 나열하고, 이를 극복하기 위한 본인의 노력을 서술하여 주십시오....
- 이를위해 저는 인터넷을 통해 유사한 시뮬레이션 코드를 구하여 한 줄 한 줄 분석하였습니다. 다음 이러한코드들이 어떤 의미에서 쓰였는지를 컴퓨터공학과 친구에게 도움을 요청하여 알아보았습니다. 이러한 정보를가지고 저는 제가 구현할 프로토콜과 인터넷에서 구한 프로토콜의 차이를 분석하여 코드를 수정해 나갔습니다. 이러한과정을 며칠을 밤을 새며 하였고 이렇게 할 수...
- 군 제대 후 저는 조종사로서의 꿈을 좀더 구체화하기 위해 고심하던 중, ○○ 유학을 결심하게 되었습니다. 다행히 아버지께서도 제 뜻을 흔쾌히 지지해주셔서 저는 바로 유학 길에 오를 수 있었습니다. 제가 쉽게 ○○ 행을 결정할 수 있었던 데에는 어려서부터 영어를 좋아했고, 영어에 어느 정도 자신이 있었다는 것도 한 몫 했습니다. ○○에 가서 ○개월 간의 어학...
- [사공이 많으면 배는 잘만 간다]...