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채용공고 상세 데이터
응시자격 * 계약직 보건직(작업치료사)-(1)
(필수) 작업치료사 면허증 소지자
(우대) 연하재활교육(Adult-Advanced course, 기능적 전기자극 치료과정) 이수자
[공통 사항]
(필수) 공단 인사규정 제18조(결격사유 및 임용취소)에 해당되지 않는 자
(필수) 공단 인사규정 제44조(정년)에 따른 정년(60세)을 초과하지 않는 자 결격사유 ① 다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 사람은 직원에 임용될 수 없다
1. 피성년후견인
2. 파산선고를 받은 자로서 복권되지 아니한 사람
3. 금고 이상의 형을 받고 그 집행이 끝나거나(집행이 끝난 것으로 보는 경우를 포함한다) 집행이 면제된 날부터 5년이 지나지 아니한 사람
4. 금고 이상의 형의 집행유예를 선고받고 그 유예기간이 끝난 날부터 2년이 지나지 아니한 사람
5. 금고 이상의 형의 선고유예를 받은 경우에 그 선고유예 기간 중에 있는 사람
6. 법원의 판결 또는 다른 법률에 의하여 자격이 상실 또는 정지된 사람
6의2. 직무와 관련하여「형법」제355조 및 제356조에 규정된 죄를 범한 자로서 300만원 이상의 벌금형을 선고받고 그 형이 확정된 후 2년이 지나지 아니한 자
6의3. 다음 각 목의 어느 하나에 해당하는 죄를 범한 사람으로서 100만원 이상의 벌금형을 선고받고 그 형이 확정된 후 3년이 지나지 아니한 사람
가. 「성폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법」 제2조에 따른 성폭력범죄
나. 「정보통신망 이용촉진 및 정보보호 등에 관한 법률」 제74조제1항제2호 및 제3호에 규정된 죄
다. 「스토킹범죄의 처벌 등에 관한 법률」 제2조제2호에 따른 스토킹범죄
6의4. 미성년자에 대한 다음 각 목의 어느 하나에 해당하는 죄를 저질러 파면·해임되거나 형 또는 치료감호를 선고받아 그 형 또는 치료감호가 확정된 사람(집행유예를 선고받은 후 그 집행유예기간이 경과한 사람을 포함한다)
가.「성폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법」제2조에 따른 성폭력범죄
나.「아동·청소년의 성보호에 관한 법률」제2조제2호에 따른 아동·청소년대상 성범죄
7. 징계에 의하여 파면의 처분을 받은 때로부터 5년을 경과하지 아니한 사람
8. 징계에 의하여 해임의 처분을 받은 때로부터 3년을 경과하지 아니한 사람
9. 병역법에 의한 병역기피자
10. 신체검사 결과 감염성 질환 또는 육체적·정신적 장애로 인하여 정상적인 업무수행이 곤란하다고 인정된 사람
11.「부패방지 및 국민권익위원회 설치와 운영에 관한 법률」제82조(비위면직자 등의 취업제한)에 해당하는 사람
12. 공단 또는 다른 공공기관에서 부정한 방법으로 채용된 사실이 적발되어 채용이 취소된 이후 5년을 경과하지 않은 사람
13. 「노인복지법」 제39조의17(노인관련기관의 취업제한 등), 「장애인복지법」 제59조의3(장애인관련기관에의 취업제한 등), 「아동ㆍ청소년의 성보호에 관한 법률」 제56조(아동ㆍ청소년 관련기관등에의 취업제한 등) 또는 「아동복지법」 제29조의3(아동관련기관의 취업제한 등)에 해당하는 사람
② 임원 및 직원이 다음 각 호중 어느 하나에 해당되는 경우에는 적발 즉시 채용을 취소한다.
1. 채용과정에서 청탁 등 채용비위가 발생한 경우
2. 임직원의(퇴직자 포함) 가족과 친척을 부당하게 채용한 경우 우대내용 「국가유공자 등 예우 및 지원에 관한 법률」 등에 따른 취업지원대상자
「장애인 고용촉진 및 직업재활법」 제2조 및 시행령 제3조에 따른 장애인
※ 자세한 사항은 첨부파일의 채용공고문을 참조 전형절차/방법 1. 지원서 제출처 및 접수기간
- 지원서 접수: 2026.10.16.(금) ~ 2026.10.26.(월) 10:00까지
- 지원방법: 채용지원사이트를 통한 온라인 접수
2. 서류심사 : 자격요건 충족자 선발
3. 면접시험
- 블라인드 면접방식
4. 최종합격자 결정
- 가점 포함 면접점수 60점 이상자 중 고득점자순 합격
* 가점 포함 면접점수 총점 60점 미만 득점 시 불합격
* 적격자가 없을 경우 채용하지 않을 수 있음
※ 전형일정 등 보다 자세한 사항은 첨부파일의 채용공고문을 참조
합격자소서 분석 참고 데이터
- [ 사람중심의 사람, 過猶不及 ]...
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- 동아리 활동을 통해 저는 남을 이해하고 배려하는 자세와 소통으로 위기를 극복하는 방법을 배웠습니다. 이에 더하여 한 조직의 구성원들이 모두 힘을 모을 때 강한 시너지 효과를 만들 수 있다는 것을 깨달았습니다. 이 능력은 제가 도전하는 SK하이닉스의 품질보증 직무상황에서 타부서 및 협력사와의 갈등이 생겼을 때 소통을 통하여 문제를 정확히 파악하고, 이를 토대...
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- [깊은 관심으로 큰 만족을 드리겠습니다]...
- [의견: 달성하기 위한 구체적 계획을 3,5,10년으로 나누어 작성하시기 바랍니다.]...
- 화학공학이 전공인 저는 항상 실험을 하기 전에 안전에 유의하라는 당부를 들어왔고 안전은 아무리 강조해도 지나치지 않는다고 생각해왔습니다. 우리가 더 공부하고 연구하는 이유는 인류를 행복하게 하고 더 풍요롭게 하기 위한 것인데 역으로 그 공장들이 폭발해 인류를 해친다는 것은 화공 엔지니어로써 매우 안타까운 사실이었습니다. 특히 매 사고가 화학공장인 점이 더 ...
- [좋습니다. 그런데 교훈은 얻었는데 자신이 이룬 업적으로 인한 것이 아니라 현상을 보고 느낀 것이어서 좀 아쉬운 면이 있습니다.]...
- 1. 봉사활동 or 동아리 활동의 경험입니다....
- 저는 금호타이어가 추구하는 인재 상처럼 업계 최고 1등 기업을 만들어내는 집념의 금호아시아나인이 될 것입니다....