➕ 국립공원공단 채용공고 원문 및 분석 데이터 확인하기 (SEO Reference)
채용공고 상세 데이터
응시자격 - 공단「인사규정」제18조(결격사유)에 해당되지 않은 자
- 근무시작(예정)일부터 근무 가능한 자
- 제한경쟁으로 취업지원대상자인 자(국가유공자 등 예우 및 지원에 관한 법률 제29조의 규정에 의한 취업지원대상자로 관련 증빙서류를 제출한 자
- 그 외 전공, 학력 등 제한 없음 결격사유 1. 피성년후견인
2. 파산자로서 복권되지 아니한 자
3. 금고 이상의 형을 받고 그 집행이 종료되거나, 집행을 받지 아니하기로 확정된 후 5년을 경과하지 아니한 자
4. 금고 이상의 형을 받고 그 집행유예의 기간이 완료된 날 부터 2년을 경과하지 아니한 자
5. 금고 이상의 형의 선고유예를 받은 경우에 그 선고유예기간 중에 있는 자
6. 법원의 판결 또는 다른 법률에 의하여 자격이 상실 또는 정지된 자
7. 공직자 재직 중 직무와 관련하여 「형법」 제355조 및 제345조에 규정된 죄를 범한 사람으로서 300만원 이상의 벌금형을 선고받고 그 형이 확정된 후 2년이 지나지 않은 자
8. 다음 각 목의 어느 하나에 해당되는 죄를 범한 사람으로서 100만원 이상의 벌금형을 선고받고 그 형이 확정된 후 3년이 지나지 아니한 자
가. 「성폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법」 제2조에 따른 성폭력 범죄
나. 「정보통신망 이용촉진 및 정보보호 등에 관한 법률」 제74조제1항제2호 및 제3호에 규정된 죄
다. 「스토킹범죄의 처벌 등에 관한 법률」 제2조제2호에 따른 스토킹범죄
9. 미성년자에 대한 다음 각 목의 어느 하나에 해당하는 죄를 저질러 파면ㆍ해임되거나 형 또는 치료감호를 선고받아 그 형 또는 치료감호가 확정된 자(집행유예를 선고받은 후 그 집행유예기간이 경과한 자를 포함한다)
가. 「성폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법」 제2조에 따른 성폭력범죄
나. 「아동ㆍ청소년의 성보호에 관한 법률」 제2조제2호에 따른 아동ㆍ청소년대상 성범죄
10. 징계에 의하여 해임의 처분을 받은 때로부터 3년을 경과하지 아니한 자
11. 징계에 의하여 파면의 처분을 받은 때로부터 5년을 경과하지 아니한 자
12. 공공기관에서 부정한 방법으로 채용된 사실이 적발되어 임용 취소된 때로부터 5년이 경과하지 않은 자
13. 15세 미만인 자(「초ㆍ중등교육법」에 따른 중학교에 재학 중인 18세 미만인 자를 포함한다) 중 고용노동부장관이 발급한 취직인허증(就職認許證)을 지니지 않은 자
14. 「병역법」 제76조제1항 각 호의 어느 하나에 해당하는 자
15. 공직자로 재직 중 직무와 관련된 부패행위로 당연퇴직, 파면 또는 해임된 후 5년이 지나지 아니한 자
16. 공직자였던 사람으로서 재직 중 직무와 관련된 부패행위로 벌금 300만원 이상의 형을 선고받고 그 형이 확정된(집행유예를 선고받은 후 그 집행유예기간이 경과한 경우를 포함한다) 후 5년이 지나지 아니한 자 우대내용 - 국가유공자 등 예우 및 지원에 관한 법률 제29조의 규정에 의한 취업지원대상자
- 장애인고용촉진 및 직업재활법 제2조 제1호의 규정에 의한 장애인
- 아동복지법 제38조에 따라 보호조치가 종료되거나 해당시설에서 퇴소한지 5년 이내인 자립준비청년 전형절차/방법 1. 채용공고 및 원서 접수
2. 직무적합성 평가
- 전형방법: 직무경력·경험(70%), 직무자격(30%), 우대가점(5%~10%)
3. 최종합격자 선발
합격자소서 분석 참고 데이터
- 홍보, 마케팅 기획 및 발표에 필요한 사무 능력을 다지며 직장생활과 같았다 말할 수 있었던 2년의 작전계획병 군 생활을 하였습니다. 이를 통해 광고홍보학 전공의 한계를 깨닫고 마케팅적으로 시야를 넓히기 위해 시작한 경영학 다중학위 이수를 통해 필요한 커뮤니케이션 능력을 얻을 수 있었습니다. 어떤 이미지에 어떤 이야기를 들면 공감대를 형성하기에 좋은 표현이 ...
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- 지금까지 겪었던 일들 중 어려웠거나 실패했던 경험은 무엇이었으며, 어떻게 대처했는지 기술해 주세요....
- 수능시험을 치러 가던 길에 교통사고를 겪었습니다. 이로 인해 수능을 보지 못하고 재수를 해야 했습니다. 성적이 낮지도 않았고, 시험 자체를 보지 못했기에 그 좌절감은 컸습니다....
- 1. 자신의 성장과정 및 개인특성, 장점을 중심으로 기술하여 주시기 바랍니다.(100~1000자)...
- 저는 어떤 직업을 가지던 약자를 생각할 줄 알아야겠다는 생각을 가진 사람입니다. 대학에 입학하여 장애인에 관련된 수업을 듣기도 했도 다양한 방면으로 이러한 목적을 위해 달려왔습니다. 또한 장애인과의 마라톤을 통하여 그들에 대한 이해를 도왔고 그들에 대한 작은 관심과 참여를 이끌 수 있는 사람이 될 수 있었습니다....
- 저는범한판토스의 글로벌 위상을 더 강화하기 위해서 중동 아프리카 지역의 네트워크 강화가 핵심 과제 중 하나라고 생각합니다. 다음의 제 경험은 중아지역 사업 확장과 네트워크 강화에 기여하는 데 보탬이 될 것입니다....
- 저는 어머니를 통해 여자는 약하나 어머니는 강하다는 말의 진정한 의미를 알게 되었습니다. 한없이 연약하시고 부드러운 분이시지만 든든하게 가정을 지켜 주시던 아버지께서 돌아가신 뒤, 어머니께서는 그 누구보다 굳센 의지와 강한 모습으로 저희 남매를 지켜 주셨고, 흔들림 없는 사랑으로 저희들을 이끌어 주셨습니다....
- (우수한 성과입니다. 최초 목적이 고학년 참여율 향상인 만큼 3, 4학년을 언급하세요. 품질은 분석력을 기본으로 합니다)...
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