[설악산] 설악산국립공원 기간제 직원[탐방해설, 탐방시설, 환경관리, 탐방안전] 채용 공고
⚡ 핵심역량: #안전
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채용공고 상세 데이터

응시자격 [탐방시설, 환경관리, 탐방안전] ㆍ공단「인사규정」제18조(결격사유)에 해당되지 않은 자 ㆍ근무시작(예정)일부터 근무 가능한 자 ㆍ그 외 전공, 학력 등 제한 없음 ※ [탐방해설] ㆍ공단「인사규정」제18조(결격사유)에 해당되지 않은 자 ㆍ근무시작(예정)일부터 근무 가능한 자 ㆍ자연환경보전법 제59조의2제1항에 따른 자연환경해설사 양성기관에서 환경부령으로 정하는 교육과정을 수료한 자(자연환경보전법 시행규칙 제41조의2제2항에 따른 보수교육 이수 포함 ㆍ그 외 전공, 학력 등 제한 없음 결격사유 1. 피성년후견인 2. 파산선고를 받고 복권되지 아니한 사람 3. 금고 이상의 실형을 선고받고 그 집행이 끝나거나(집행이 끝난 것으로 보는 경우를 포함한다) 집행이 면제된 날부터 5년이 지나지 아니한 사람 4. 금고 이상의 형의 집행유예를 선고받고 그 유예기간이 끝난 날부터 2년이 지나지 아니한 사람 5. 금고 이상의 형의 선고유예를 받은 경우에 그 선고유예 기간 중에 있는 사람 6. 법원의 판결 또는 다른 법률에 따라 자격이 상실되거나 정지된 사람 7. 공직자로 재직기간 중 직무와 관련하여 「형법」 제355조 및 제356조에 규정된 죄를 범한 사람으로서 300만원 이상의 벌금형을 선고받고 그 형이 확정된 후 2년이 지나지 아니한 사람 8. 다음 각 목의 어느 하나에 해당하는 죄를 범한 사람으로서 100만원 이상의 벌금형을 선고받고 그 형이 확정된 후 3년이 지나지 아니한 사람 가.「성폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법」 제2조에 따른 성폭력범죄 나.「정보통신망 이용촉진 및 정보보호 등에 관한 법률」 제74조제1항제2호 및 제3호에 규정된 죄 다.「스토킹범죄의 처벌 등에 관한 법률」 제2조제2호에 따른 스토킹범죄 9. 미성년자에 대한 다음 각 목의 어느 하나에 해당하는 죄를 저질러 파면ㆍ해임되거나 형 또는 치료감호를 선고받아 그 형 또는 치료감호가 확정된 사람(집행유예를 선고받은 후 그 집행유예기간이 경과한 사람을 포함한다) 가.「성폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법」 제2조에 따른 성폭력범죄 나.「아동ㆍ청소년의 성보호에 관한 법률」 제2조제2호에 따른 아동ㆍ청소년대상 성범죄 10. 징계로 파면처분을 받은 때부터 5년이 지나지 아니한 사람 11. 징계로 해임처분을 받은 때부터 3년이 지나지 아니한 사람 12. 공공기관에서 부정한 방법으로 채용된 사실이 적발되어 임용 취소된 때부터 5년이 경과하지 않은 사람 13. 15세 미만인 사람(「초ㆍ중등교육법」에 따른 중학교에 재학 중인 18세 미만인 사람을 포함한다) 중 고용노동부장관이 발급한 취직인허증을 지니지 않은 사람 14. 「병역법」 제76조제1항 각 호의 어느 하나에 해당하는 사람 15. 공직자로 재직 중 직무와 관련된 부패행위로 당연퇴직, 파면 또는 해임된 후 5년이 지나지 아니한 사람 16. 공직자였던 사람으로서 재직 중 직무와 관련된 부패행위로 벌금 300만원 이상의 형을 선고받고 그 형이 확정된(집행유예를 선고받은 후 그 집행유예기간이 경과한 경우를 포함한다) 후 5년이 지나지 아니한 사람 우대내용 ㆍ국가유공자 등 예우 및 지원에 관한 법률 제29조의 규정에 의한 취업지원대상자 (5%~10%, 전형단계별 가점) ㆍ장애인고용촉진 및 직업재활법 제2조 제1호의 규정에 의한 장애인 (서류전형에 한함, 5%) ㆍ아동복지법 제38조에 따라 보호조치가 종료되거나 해당 시설에서 퇴소한 지 5년 이내인 자립준비 청년 (서류전형에 한함, 5%) ㆍ공기업 준정부기관의 경영에 관한 지침 제19조에 의한 한국사능력검정시험 자격증 소지자 (1급~3급, 서류전형 내 점수 반영, 환경관리 직종 제외) 전형절차/방법 1. 서류전형 - 직업기초능력(40%), 직무수행능력(60%), 우대가점(5%~10%) - 서류전형 선발인원: 채용예정인원의 3배수 ※환경관리: 직업기초능력(100%) 2. 면접전형 - 직업기초역량(40%), 직무수행역량(60%), 우대가점(취업지원대상자에 한함) 3. 최종합격자 선발: 서류전형(40%), 면접전형(60%) 합산 후 고득점 순

합격자소서 분석 참고 데이터

  • 1. 귀하가 회사를 선택하는 기준은 무엇이며 왜 그 기준에 이니스프리가 적합한지 기술하시오(최대800 최소100)...
  • 보이는 것은 과수원이고, 땅에 딛고 있는 것은 밭인 저의 학창시절은 농촌 시골마을에서 시작되었습니다. 교통의 번잡과는 동떨어져 지냈던 저의 학창시절은 누구보다도 현실을 몸소 느낄 수 있었던 시절이었습니다. 농사를 지었기에 작은 실수 하나가 농사를 망칠 수 있다는 마음가짐을 가지며 살아야만 했습니다. 더해서 금융업을 하시며 농사일을 하시는 아버지의 모습에서 ...
  • 한마디로 말하면 '하면 하고 안 하면 안 한다'는 것입니다. 사소한 것에서는 양보를 많이 하는 편이지만 내가 한 번 승부를 건 일에 대해서는 절대 양보하지 않습니다. 그렇다고 무턱대고 아무 것에나 승부를 걸지는 않습니다. 어떤 현안이 있을 때 너무 완전한 방법을 강구해 놓고 행동하기 보다는 일단 저질러 놓고 사태를 수습하는 스타일입니다. 성격은 차분하면서도...
  • ‘전력시스템공학’ 수업을 들으며 송전선로 해석과 전력조류계산 등 전력시스템의 전반적인 내용을 이해하였고, PowerWorld를 숙달하여 전력계통 해석 능력을 키웠습니다....
  • 근무를 할 때는 손님들이 무엇을 주로 구매하는지, 음식의 선호도 및 알러지 유무를 여쭤보고 관찰하여 기억할 수 있도록 노력했습니다. 이러한 노력으로 손님들의 취향에 맞는 음식을 추천하면서 고객만족을 높일 수 있었고, 얼마 안 되지만 가장 많은 팁을 받는 점원으로 선정되기도 했습니다. 스스로 즐겁게 일하니, 자연스럽게 동료들과의 사이도 더욱 화목해지면서 가계...
  • 지금까지 제가 ○○년간 직장 경험을 통해서 배워온 것은 극히 일부분이라고 생각합니다. 오히려 제가 가진 작은 지식을 바탕으로 끊임없이 연구하고 노력하여, 새로운 결과를 만들어 내고 발전해 갈 기회를 찾아가는 게 저의 소명이라고 생각합니다. 만일 귀사에 입사가 허락된다면, 저는 여신 금융 분야 최고의 전문성을 갖춘 인재가 되기 위해 노력을 아끼지 않을 것입니...
  • 이론으로 알고 있던 위의 공정들을 처음 접한 건 전공과목인 고급신소재 실험에서입니다. ITO 기판에 mask를 씌워 pattern을 새기고 결과물을 확인해 어떤 공정에서 문제가 있었는지 분석하며 etch 시간이나 온도 변화를 주거나 strip 과정의 시간을 줄이는 방법으로 더 좋은 결과물을 만들어내는 실험이었습니다. 과목을 수강한 후 다양한 공정에 흥미를 ...
  • 여행을 함께한 친구는 저의 여행을 보다 풍요롭게 해주었습니다. 긴 여행이 도리어 피곤으로 다가오는 시기에 하노이의 초겨울 날씨와 떨어져가는 경비는 우리를 예민하게 만들었습니다. 그렇지만 상대방이 나보다 더 지쳐 자신을 다스릴 수 없을 때 서로 받아주었던 점은 친구와 제가 끝까지 웃으며 여행을 마무리 할 수 있었던 원동력이었습니다....
  • 회사에 애착을 갖고 더욱 노력하여 발전하려는 포부가 느껴지면 가장 좋은 자소서입니다....
  • 2011년 9월부터 2013년 6월까지 카투사에서 군복무를 하였습니다. 상병시절부터 전역하기 전까지 카투사 중대를 대표하는 선임병장역할을 수행하며 미군과 카투사 사이의 징검다리 역할을하였습니다. 우선 카투사 이전까지 해외경험을 가지고 있지 않았습니다.따라서 일 처리의 방식과 커뮤니케이션에 있어서 많은 갈등이 있었습니다. 문화적 차이, 언어적 차이에 있어서의...
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