서울적십자병원 정규직 조리원 신규채용 공고
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채용공고 상세 데이터

응시자격 ○ 조리사 자격증(한식, 중식, 일식, 양식 중 1가지 이상) 소지자 ○ 과락기준 증빙서류 1가지 이상 제출한 자 결격사유 1. 피성년후견인과 피한정후견인 2. 파산자로서 복권되지 아니한 자 3. 금고 이상의 실형을 선고받고 그 집행이 끝나거나(집행이 끝난 것으로 보는 경우를 포함한다) 집행이 면제된 날부터 5년이 지나지 아니한 자 4. 금고이상의 형을 받고 그 집행유예의 기간이 완료된 날로부터 2년을 경과하지 아니한 자 5. 금고이상의 형의 선고유예를 받은 경우에 그 선고유예기간중에 있는 자 6. 법원의 판결 또는 다른 법률에 의하여 자격이 상실 또는 정지된 자 7. 징계에 의하여 파면의 처분을 받은 때로부터 5년을 경과하지 아니한 자 8. 징계에 의하여 해임의 처분을 받은 때로부터 3년을 경과하지 아니한 자 9. 「부패방지 및 국민권익위원회의 설치와 운영에 관한 법률」 제82조에 따른 비위 면직자 등의 취업제한 적용을 받는 자 10. 공공기관에서 채용비위로 면직 또는 채용취소된 때부터 5년이 지나지 아니한 자 11. 다음 각 목의 어느 하나에 해당하는 죄를 범한 사람으로서 100만원 이상의 벌금형을 선고받고 그 형이 확정된 후 3년이 지나지 아니한 자 가.「성폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법」 제2조에 따른 성폭력범죄 나.「정보통신망 이용촉진 및 정보보호등에 관한 법률」 제74조제1항제2호 및 제3호에 규정된 죄 다. 「스토킹범죄의 처벌 등에 관한 법률」제2조제2호에 따른 스토킹범죄 12. 미성년자에 대한 다음 각 목의 어느 하나에 해당되는 죄를 저질러 파면·해임되거나 형 또는 치료감호를 선고받아 그 형 또는 치료감호가 확정된 자(집행유예를 선고받은 후 그 집행유예기간이 경과한 자를 포함한다) 가.「성폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법」제2조에 따른 성폭력범죄 나.「아동·청소년의 성보호에 관한 법률」제2조제2호에 따른 아동·청소년 대상 성범죄 13. 직무와 관련하여 「형법」 제355조 및 제356조에 규정된 죄를 범한 자로서 300만원 이상의 벌금형을 선고받고 그 형이 확정된 후 2년이 지나지 아니한 자 ※ 대한적십자사직원운영규정 제56조(정년)에 해당되는 자(임용일 기준 만60세 이상인 자) 우대내용 ○ 우대사항 - 국가유공자 등 예우 및 지원에 관한 법률 제29조 및 독립유공자예우에 관한 법률 제16조에 해당하는 자 - 5.18민주유공자예우 및 단체설립에 관한 법률 제20조 및 특수임무유공자 예우 및 단체설립에 관한 법률 제 19조의 규정에 의한 취업지원대상자 - 보훈보상대상자 지원에 관한 법률 제33조 및 고엽제후유의증 등 환자지원 및 단체설립에관한 법률 제7조에 해당하는 자 - 장애인고용촉진 및 직업재활법 제2조 제1호 규정에 의한 장애인 - 북한이탈주민 보호 및 정착지원에 관한 법률에 따른 북한이탈주민 전형절차/방법 ○ 접수기간: 2026.08.07~2026.08.23 ○ 서류심사 합격자 발표: 2026.08.31 ○ 면접전형: 2026.09.02 ○ 최종합격자 발표: 2026.09.04 ※ 각종 제출 서류에 ‘사진, 생년월일, 성별, 학교명’이 들어가는 부분은 삭제 후 제출 ※ 전형별 발표방법: 우리병원 홈페이지 (https://www.rch.or.kr/web/rchseoul/bbs/employment) 공고 ※ 서류심사: 모집인원의 7배수 이내 합격 ※ 면접전형: 면접위원이 채점한 평점의 평균이 15점 이상인 자 중 고득점자 순위(25점 만점)

합격자소서 분석 참고 데이터

  • 2. 본인의 성장과정을 간략히 기술하되 현재의 자신에게 가장 큰 영향을 끼친 사건, 인물 등을 포함하여 기술하시기 바랍니다. (※작품속 가상인물도 가능) (1500자 이내)...
  • [약점] 지나친 주관 때문에 의견대립의 갈등을 겪기도 하는 저의 약점을 극복하기 위해 제삼자의 의견에 설득당하기 위한 노력을 합니다. 교양수업 최종과제로 레크리에이션 프로그램을 기획하는 과정에서 생긴 갈등의 원인은 다양한 의견을 듣기도 전에 주장만 내세웠던 저에게 있었습니다. 갈등 해결을 위해서는 저를 설득할 의견이 필요하다고 느꼈고, 이를 위해 모든 팀원...
  • 저에게 대학생활은 다양함과 새로움을 추구하는 시간이었습니다. 특히 교양수업을 많이 활용하여 교내에서 인맥을 얻는 것과 함께 새로운 경험을 추구했습니다. 몸을 움직이는 것을 좋아해서 검도, 수상스키, 스노우보드 등의 새로운 스포츠에 도전하기도 하고 체험뮤지컬이나 춤으로 문화 읽기와 같은 수업을 통해 비언어적인 소통에 관해 배우기도 했습니다. 외부 동아리를 하...
  • 1-3. 해당 활동의 결과와 이를 통해 본인이 배운 점은 무엇인지 기술해 주십시오. (400자 이내)...
  • 2. 본인이 삶을 살아가는데 가장 중요하게 생각하는 가치를 네 글자로 표현하고 그 이유와 해당 가치를 추구했던 경험을 구체적으로 설명해 주십시오....
  • “자기가 하는 일에 신념을 갖지 않으면 안 된다. 그리고 누구나 자기가 하는 일이 좋다고 굳게 믿으면 힘이 생기는 법이다”는 괴테의 말을 좌우명으로 긍정적인 인생을 살아오고자 노력해 왔습니다. 학창 시절 반장을 도맡았던 리더로서의 경험이 대표적인 예입니다. 자신감과 책임감으로 맡은 일에서도 선생님과 급우들의 인정을 받아 왔습니다. 단순히 리더 자리에 안주하...
  • □ 성격소개(장․단점)...
  • 군 복무 시절, 다른 부대에서 차량접촉사고를 일으켜 제가 속한 중대로 전입을 온 병사가 있었습니다. 본래의 소극적인 성격과 타 부대에서의 어색함 때문에 생활에 어려움을 느끼는 것처럼 보였습니다. 다른 병사들은 시간이 지나면 차차 나아질 것이라 생각하며 그 병사의 적응을 적극적으로 돕지는 않았지만, 작은 규모의 중대에서 한 명이라도 겉돌았다간 평소 생활은 물...
  • 한국표준협회에서 주관하는 품질관리담당자 교육에 참여하였습니다. 교육을 신청하면서 내용이 쉬운 편이 아니라는 말을 듣고 합격 여부에 대해 많은 걱정을 하였지만, 안성에 있는 연수원에 도착하여 교재를 받아 내용을 살펴보니 많은 부분이 평소에 많은 관심을 두고 공부하던 내용이었기 때문에 걱정보다는 좀 더 여러 가지 지식을 배울 수 있겠다는 기대감에 부풀게 되었습...
  • [만도에서 110%의 고객감동을 실현하겠습니다]품질경영을 실천하고 No Quality, No Mando를 슬로건으로 하는 만도에서 "고객에게 110%의 만족을 선사하자"라는 저의 비전을 실현하고자 지원했습니다. 100% 의 만족은 누구나 줄 수 있습니다. 만도가 Global 30위를 진입하는데 일조하기 위해서 110%의 차별화된 만족으로 고객감동을 실현하는...
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