2026년도하반기 한국폴리텍대학 창원캠퍼스 초빙교원 채용 공고
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채용공고 상세 데이터

응시자격 ○ 응시자격요건 - 학칙에서 정한 전공 분야의 직무내용과 관련된 산업체 또는 연구기관 등에서 5년 이상 근무한 사람으로서 퇴직한 지 5년 이내인 사람 ○ 자격제한 - 「국가공무원법」 제33조(결격사유), 학교법인 한국폴리텍 「인사규정」 제19조(결격사유)에 해당하는 사람 - 「부패방지 및 국민권익위원회의 설치와 운영에 관한 법률」 제82조에 따른 비위면직자 등의 취업제한 적용을 받는 사람 - 「아동·청소년의 성보호에 관한 법률」 제56조(아동·청소년 관련기관 등에의 취업제한 등) 제1항에 해당하는 사람 - 기타 관계 법령에 따라 임용 결격사유가 있는 사람 결격사유 1. 피성년후견인 2. 파산자로서 복권되지 아니한 자 3. 금고이상의 실형을 선고 받고, 그 집행이 종료되거나 집행을 받지 아니 하기로 확정된 후 5년이 경과되지 아니한 자 4. 금고이상의 형을 선고받고, 그 집행유예의 기간이 만료된 날로부터 2년이 경과되지 아니한 자 5. 금고이상의 형의 선고유예를 받고 그 선고유예기간 중에 있는 자 6. 법원의 판결 또는 다른 법률에 따라 자격이 상실 또는 정지된 자 6의2. 공무원 또는 교직원으로 재직기간 중 직무와 관련하여 ?형법? 제355조 및 제356조에 규정된 죄를 범한 자로서 300만원 이상의 벌금형을 선고받고 그 형이 확정된 후 2년이 지나지 아니한 자 6의3. 다음 각 목의 어느 하나에 해당되는 죄를 범한 사람으로서 100만원 이상의 벌금형을 선고받고 그 형이 확정된 후 3년이 지나지 아니한 사람 가.「성폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법」제2조에 따른 성폭력범죄 나.「정보통신망 이용촉진 및 정보보호 등에 관한 법률」제74조제1항제2호및제3호에 규정된 죄 다.「스토킹범죄의 처벌 등에 관한 법률」제2조제2호에 따른 스토킹범죄 6의4. 미성년자에 대한 다음 각 목의 어느 하나에 해당되는 죄를 저질러 파면·해임되거나 형 또는 치료감호를 선고받아 그 형 또는 치료감호가 확정된 사람(집행유예를 선고받은 후 그 집행유예기간이 경과한 사람을 포함한다) 가.「성폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법」제2조에 따른 성폭력범죄 나.「아동·청소년의 성보호에 관한 법률」제2조제2호에 따른 아동· 청소년대상 성범죄 7. 병역의무자로서 병역을 기피한 자 8. 전직근무기관에서 징계에 따라 파면 또는 해임된 자로서, 그 징계처분을 받은 날로부터 파면은 5년, 해임은 3년이 경과하지 아니한 자 9. 채용 신체검사 결과 불합격으로 판정된 자 10.「부패방지 및 국민권익위원회의 설치와 운영에 관한 법률」제82조에 따른 비위면직자 등의 취업제한 적용을 받는 자 11. 성인에 대한 ?성폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법? 제2조에 따른 성폭력범죄 행위로 파면?해임되거나 100만원 이상의 벌금형이나 그 이상의 형 또는 치료감호를 선고받아 그 형 또는 치료감호가 확정된 사람(집행유예를 선고받은 후 그 집행유예기간이 지난 사람을 포함한다) 12. 마약ㆍ대마 또는 향정신성의약품 중독자 우대내용 ○가산점은 서류심사에만 적용(서류전형 만점의 %로 적용) - 장애인 5% - 여성과학기술인 3% - 명장,기술사,기능장,기술지도사,숙련기술전수자 5% - 국제기능올림픽입상자[1위(금메달, 훈장) 3%, 2위(은메달, 훈장) 2%, 3위(동메달, 훈장) 1%, 우수상(산업포장) 0.5%] - 직업능력개발교사(1급 3%, 2급 2%, 1급 1%), - 대한민국 산업현장 교수 1% ※ 장애인을 제외한 가점 항목은 채용 분야와 동일하거나 유사한 경우에 인정 ※ 장애인 및 여성과학기술인의 경우 다른 가점 항목과 중복 인정 전형절차/방법 1. 서류심사(응시자격, 산업체경력, 학력, 전공 적합성 등 심사) - 심사위원별 점수를 합산하여 평균점수 60점 이상 득점자 중에서 고득점자 순으로 5배수 이내 선발 2. 역량심사(강의능력 및 전공구술평가 등 심사) - 심사위원별 점수를 합산하여 평균점수 60점 이상 득점자 중에서 고득점자 순으로 2배수 이내 선발 3. 면접심사(교육관, 전문성, 학과운영방안, 인성 및 소양, 의사소통 능력 등 종합심층면접) - 심사위원별 점수를 합산하여 평균점수 60점 이상 득점자 중에서 고득점자 순으로 채용예정인원 이내 선발

합격자소서 분석 참고 데이터

  • 질문의 요지는 학창시절 공부나 교내외 사회경험 등으로 업무와 조직생활을 수행할 수 있는 지식과 인성의 역량을 파악하고자 하는 것입니다 따라서 어떻게 전공공부를 열심히 했는지 사회경험을(아르바이트, 인턴등) 하면서 배운 교훈 등을 대학시절의 간략한 예를 중심으로 설명하면 되는데 위에 좋은 소재를 제시하였습니다. 이를 이용하여 자신이 일에 잘 적응할 준비가 되...
  • 좋은점 1 본 항목은 많은 것을 요구한 반면, 글자수가 적다는 것을 유의해야 합니다. 그런 면에서 본 내용은 항목에서 요구한 것을 핵심 위주로 잘 작성하였습니다....
  • 결과는 좋았습니다. 우리는 얼마 남지 않은 공책을 꽉 차보이게 진열할 수 있었고, 학생들은 새로운 문방구의 모습과 보기 쉬워진 공책목록을 보며 만족했습니다. 매출도 올라, 저는 사장님께 특별 보너스를 받을 수 있었습니다....
  • 그러기 위해서 첫째 따뜻하고 부드러운 보상관리자가 되겠습니다. 보상관리자는 고객이 불안정한 상태일 때 가장 처음 보는 동부화재의 직원이기 때문에 수준 높은 서비스가 요구되는 직무입니다. 저의 특별한 장점인 경청과 대화로써 사고로 인한 고객의 얼어붙은 마음을 끊임없이 녹이기 위해 노력하겠습니다. 둘째로는 손해율을 낮추기 위해서는 정확하고 공정한 판정을 내려 ...
  • 긍정의 힘으로 승부하는 빙속 여제...
  • 일을 추진하다 보면 사람의 생각은 모두 다르기에 언제든지 갈등이 일어날 수 있습니다. 저는 대학생활 4년 동안 다양한 단체 활동을 경험했습니다. 매년 약 10번 정도의 학교 팀 프로젝트, 봉사활동, 인턴, 동아리활동의 단체 생활에서 '중재자' 역할을 많이 수행하며 팀의조화와 단결을 위해서 노력해왔습니다. 갈등이 생기면 먼저 서로 오해를 풀고 올바른 의사소통...
  • “GWP와의 첫 만남”...
  • [의견: 자소서의 핵심은 '나'입니다. 따라서 팀웍을 통한 프로젝트의 경험 작성 시에도 나의 역할과 노력 등 지원자의 능동적인 행동을 최대한 어필하셔야 하겠습니다. 학창시절은 입사 전 대학교의 직무관련 경험을 보고자 하는 항목으로 지원회사와 지원직무를 위해 대학생활의 충분한 경험을 통한 직무역량과 가치관을 작성하셔야 하겠습니다. 학과프로젝트, 봉사활동, 인...
  • 2015-하 서울 사립대 경제 3.31 TOEIC 820 TOEIC S LV6 대외활동 3회...
  • 만화가는 풍자나 우스갯거리 등을 경쾌하고 익살스러운 그림으로 표현하거나 어떤 줄거리가 있는 이야기를 연속된 그림과 대화로 엮는 일을 담당한다. 새로운 만화의 소재를 개발하거나 자료를 수집하여 만화의 주제를 결정하고, 그 주제에 맞게 이야기의 전개도(콘티)를 구성한다. 등장인물 및 이야기의 전개 상황을 설정하고, 밑그림 과정인 데생을 한다. 장면, 대화 등에...
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