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채용공고 상세 데이터
응시자격 - 공단 인사규정 제18조(결격사유)에 해당되지 않는 자
- 연령, 전공, 학력 제한 없음 결격사유 - 공단 인사규정 제18조(결격사유)에 해당되지 않는 자
- 연령, 전1. 피성년후견인
2. 파산선고를 받고 복권되지 아니한 사람
3. 금고 이상의 실형을 선고받고 그 집행이 끝나거나(집행이 끝난 것으로 보는 경우를 포함한다) 집행이 면제된 날부터 5년이 지나지 아니한 사람
4. 금고 이상의 형의 집행유예를 선고받고 그 유예기간이 끝난 날부터 2년이 지나지 아니한 사람
5. 금고 이상의 형의 선고유예를 받은 경우에 그 선고유예 기간 중에 있는 사람
6. 법원의 판결 또는 다른 법률에 따라 자격이 상실되거나 정지된 사람
7. 공직자로 재직기간 중 직무와 관련하여 「형법」 제355조 및 제356조에 규정된 죄를 범한 사람으로서 300만원 이상의 벌금형을 선고받고 그 형이 확정된 후 2년이 지나지 아니한 사람
8. 다음 각 목의 어느 하나에 해당하는 죄를 범한 사람으로서 100만원 이상의 벌금형을 선고받고 그 형이 확정된 후 3년이 지나지 아니한 사람
가.「성폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법」 제2조에 따른 성폭력범죄
나.「정보통신망 이용촉진 및 정보보호 등에 관한 법률」 제74조제1항제2호 및 제3호에 규정된 죄
다.「스토킹범죄의 처벌 등에 관한 법률」 제2조제2호에 따른 스토킹범죄
9. 미성년자에 대한 다음 각 목의 어느 하나에 해당하는 죄를 저질러 파면ㆍ해임되거나 형 또는 치료감호를 선고받아 그 형 또는 치료감호가 확정된 사람(집행유예를 선고받은 후 그 집행유예기간이 경과한 사람을 포함한다)
가.「성폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법」 제2조에 따른 성폭력범죄
나.「아동ㆍ청소년의 성보호에 관한 법률」 제2조제2호에 따른 아동ㆍ청소년대상 성범죄
10. 징계로 파면처분을 받은 때부터 5년이 지나지 아니한 사람
11. 징계로 해임처분을 받은 때부터 3년이 지나지 아니한 사람
12. 공공기관에서 부정한 방법으로 채용된 사실이 적발되어 임용 취소된 때부터 5년이 경과하지 않은 사람
13. 15세 미만인 사람(「초ㆍ중등교육법」에 따른 중학교에 재학 중인 18세 미만인 사람을 포함한다) 중 고용노동부장관이 발급한 취직인허증을 지니지 않은 사람
14. 「병역법」 제76조제1항 각 호의 어느 하나에 해당하는 사람
15. 공직자로 재직 중 직무와 관련된 부패행위로 당연퇴직, 파면 또는 해임된 후 5년이 지나지 아니한 사람
16. 공직자였던 사람으로서 재직 중 직무와 관련된 부패행위로 벌금 300만원 이상의 형을 선고받고 그 형이 확정된(집행유예를 선고받은 후 그 집행유예기간이 경과한 경우를 포함한다) 후 5년이 지나지 아니한 사람공, 학력 제한 없음 우대내용 ㅇ취업지원대상자
- 국가유공자 등 예우 및 지원에 관한 법률 제29조의 규정에 의한 취업지원대상자에 대하여 동법 제31조에 따라 가점 적용
ㅇ 장애인
- 장애인고용촉진 및 직업재활법 제2조제1호의 규정에 의한 장애인
ㅇ 자립준비청년
- 아동복지법 제38조에 따라 보호조치가 종료되거나 해당시설에서 퇴소한 지 5년 이내인 자(보호종료 또는 자립수당수급자 확인서 보유자) 전형절차/방법 ※ 전형절차
ㅇ원서접수: 2026. 3. 11.(수) ~ 2026. 3. 25.(수) 18:00까지
ㅇ서류전형합격자 발표: 2026. 3. 27.(금)
ㅇ면접전형: 2026. 3. 30.(월)
ㅇ최종합격자 발표: 2026. 3. 31.(화)
ㅇ근무시작일: 2026. 4. 1.(수)
※ 평가기준
ㅇ서류전형: ①경험?경력기술서(적격여부 확인), ②직업기초능력(100%)
ㅇ면접전형: ①직업기초역량(40%), ②직무수행역량(60%)
합격자소서 분석 참고 데이터
- 1. 물리전자1,2 (2012) / A+, A+...
- 인턴을 하며 직원분에게 들은 소리입니다. 만족스러운 결과물이 나올 때까지 특유의 책임감과 끈기를 가지고 업무에 임합니다....
- 저 역시 '인생에 자신의 모든 것을 걸만큼 확고한 목표가 있다는 것은 행복한 일'이라는 생각으로 학창시절부터 제 미래에 책임질 수 있는 사람이 되기 위해 매사에 최선의 노력을 다하며 성실하게 살아왔습니다...
- ▪ 자기소개-형식 및 주제와 관계없이 자유롭게 표현하세요....
- 저는 대학시절 사회경험과 실력을 쌓기 위해서 부지런히 쉬지 않고 아르바이트와 학업을 병행했습니다. 두 마리의 토끼를 잡는 일이 결코 쉬운 일은 아니었지만, 하고자 하는 마음만 있다면 해 낼 수 있는 일임을 힘들게 알았습니다....
- 저는 어떻게 하면 상대방의 존재를 깨닫고 가치를 일깨워줄 수 있는 소통을 할 수 있을까 고민하던 중에 학생회 활동을 하게 되면 다른 학우들을 이해하고 소통하면서 그 방법을 배울 수 있을 것이라 생각하여 동아리 연합회라는 학생회에 가입했습니다. 당시 저희는 아리제라는 교내 동아리들의 축제를 준비 중이었는데, 지금까지의 아리제는 본연의 활동에 전념하기만 하는 ...
- 5. 입사 후 롯데케미칼과 본인의 커리어가 어떻게 상호발전할 수 있을지 기술해 주세요...
- 마지막으로 OOOOO기사, OO기사 필기와 같은 안전 관련 자격증을 취득함으로써 안전 법률을 익힐 수 있었습니다. 이 지식 들과 경험들을 살려 남부발전의 효율을 높이고자 합니다....
- 집단이 목표를 달성하기 위해서는 원활한 소통이 필요합니다.소통은 구성원들이 지향점에 대한 명확한 이해를 할 수 있는 밑거름이 되기 때문입니다. 또한소통이 원활하다면 사람들은 서로에게 연대의식을 느끼고 집단에 대한 애정을 갖게 됩니다. 이로써 소통은 사람들이 집단의 목표에 대한 사명감을 갖도록 만듭니다.이 경험에서 얻은 교훈인 소통의 중요성을 토대로 원활한 ...
- 본인의 성장과정을 간략히 기술하되 현재의 자신에게 가장 큰 영향을 끼친 사건, 인물 등을 포함하여 기술하시기 바랍니다. (※작품 속 가상인물도 가능)...