➕ 한국청소년활동진흥원 채용공고 원문 및 분석 데이터 확인하기 (SEO Reference)
채용공고 상세 데이터
응시자격 <공통자격요건>
ㅇ 채용일로부터 즉시 근무 가능자(채용일 변경 불가)
ㅇ 「인사규정」 제10조에 따른 결격사유 비해당자
ㅇ 「인사규정」 제25조에 따른 직권면직 사유 비해당자
ㅇ 「병역법」 제76조에 따른 병역 기피 사실이 없는 자
ㅇ 채용 공고일 기준 정년(만60세)을 초과하지 않는 자
ㅇ 「공직자의 이해충돌 방지법」에 따른 한국청소년활동진흥원 소속 고위공직자 등의 가족이 아닌 자
<일반직 4급_시설관리>
ㅇ (필수) 전기산업기사 또는 전기기사 또는 전기기능장 자격을 취득한 후 관련 경력이 4년 이상인 자
ㅇ 청소년 시설 관련 업무 수행이 가능한 자
<일반직 5급_경영기획>
ㅇ 경영기획 및 예산 업무 가능자
<일반직 5급_활동운영>
ㅇ 청소년활동 프로그램 기획·운영 가능자
<공무직 라급_조리>
ㅇ (필수) 조리기능사 이상 자격증을 취득하고 관련 경력이 4년 이상인 자
ㅇ 단체급식 조리 업무 및 교대근무 가능자
<공무직 마급_조리보조>
ㅇ 단체급식 조리 업무 및 교대근무 가능자
<공무직 마급_생활관관리>
ㅇ 생활관 관리, 고객관리 업무 및 야간 근무 가능자 결격사유 <한국청소년활동진흥원 인사규정 제10조(결격사유)>
ㅇ 「국가공무원법」제33조 각 호의 어느 하나에 해당하는 자
ㅇ 「병역법」제76조제1항 각 호의 어느 하나에 해당하는 자
ㅇ 「부패방지 및 국민권익위원회 설치와 운영에 관한 법률」 제82조(비위면직자 등의 취업제한)에 해당하는 자
ㅇ 공공기관에 부정한 방법으로 채용된 사실이 적발되어 채용이 취소된 날부터 5년이 지나지 않은 자
ㅇ 신규채용 시 입사제출서류의 누락 또는 허위사실이 발견된 자 우대내용 ㅇ 취업지원 대상자
- 법률에 따른 가점, 전형마다 매 과목별 만점의 5% 또는 10%
- 「국가유공자 등 예우 및 지원에 관한 법률」 제31조, 「독립유공자예우에 관한 법률」 제16조, 「보훈보상대상자 지원에 관한 법률」 제35조, 「고엽제후유의증 등 환자지원 및 단체설립에 관한 법률」 제7조의9, 「5ㆍ18민주유공자예우 및 단체설립에 관한 법률」 제22조, 「특수임무유공자 예우 및 단체설립에 관한 법률」 제24조에 따라 지방보훈관서가 발급한 취업지원대상자 증명서 소지자를 말한다.
- 관련법령에 따라 직무별 모집단위의 최종 선발예정인원이 4명 이상이거나 선발예정인원이 4명 미만이더라도 지원자가 선발예정인원과 같거나 적을 경우에 한하여 적용한다.
ㅇ 장애인
- 등록 장애인, 각 전형별 만점의 5%
- 「장애인고용법」 제2조에 따른 ‘장애인’ 또는 ‘중증장애인’을 확인할 수 있도록 「장애인고용법 시행령」 제3조에 따라 확인할 수 있는 자료(장애인등록증, 국가보훈등록증 등) 소지자를 말한다.
ㅇ 저소득층
- 기초생활보장 수급자 및 차상위계층, 각 전형별 만점의 3%
- 「국민기초생활보장법」 제2조제2호의 규정에 의한 수급자 증명서를 소지한 기초생활수급자, 같은 법 제2조제10호의 규정에 의한 차상위계층 확인서를 소지한 차상위계층임을 증명 가능한 서류를 소지한 자를 말한다.
ㅇ 체험형 청년인턴(일반직에 한함)
- 우리 원 체험형 청년인턴으로 근무한 자(지원 마감일 기준 인턴 수료일 3년이 경과 하지 않은 자), 1차 전형 만점의 2점
※ 입사지원서 접수 마감일까지 취득하여 제출한 자에 한하여 인정한다.
※ 가산점은 대상별 점수를 합산하되 그 합은 최고 만점의 10%를 초과하지 않는다.
※ 취업지원 대상자의 경우 전형별 만점의 40% 이상 득점자에 한해 적용한다. 전형절차/방법 ㅇ 1차 전형(서류) : 직무 관련 경력 및 자격 등 평가 (5배수)
ㅇ 2차 전형(면접) : 경험/상황면접, 발표 면접, 토론 면접 (1배수)
- 일반직 : 경험/상황면접(60%), 토론면접(20%), 발표면접(20%)
- 공무직 : 경험/상황면접(60%), 토론면접(40%)
ㅇ 3차 전형 : 적격여부 확인 (1배수)
※ 채용 예정 인원의 2배수 미만 지원 시 접수기간이 연장될 수 있음
※ 기관 상황에 따라 일정은 변경될 수 있으며, 2차 전형(면접심사) 장소 및 일정은 합격자 별도 공지 예정
※ 전형별 합격자는 온라인 채용사이트(https://kywa.fairyhr.com) 또는 개별 공지
※ 직무별 중복지원 불가, 수습·인턴평가(3개월) 결과에 따라 임용되지 않을 수 있음
합격자소서 분석 참고 데이터
- 학부 시절 동안 2가지 역량 계발에 집중했습니다....
- <현대엔지니어링에서 삶의 가치관을 발견하다>...
- 셋째, 탐색 끝에 선정된 사업들을 분석하여 최종적으로 잠재성과 실현 가능성이 가장 높은 신사업들을 진행할 것입니다. 그 결과 신사업은 블루오션 선점과 동시에 막대한 이익을 창출하고 회사 발전에 큰 기여를 줄 것이라 판단됩니다....
- 4. 지원동기 및 지원 분야와 관련된 본인의 경쟁력...
- 점심 회식은 연구 내용을 공유하는 회의가 아니라 개인적인 관심사와 고민을 공유하는 방향으로 진행하였습니다. 비슷한 분야를 연구하고 있었기 때문에 관심사와 고민을 이야기하다 보니 자연스럽게 소통이 이루어졌습니다. 자연스럽게 공동 연구의 업무 효율성이 높아지는 계기가 되었습니다....
- 고등학생을 교육 및 관리하는 지도교사로 활동하고 있습니다. 주로 아이들의 의견과 담당자의 중계역할을 하며 학생들의 의견(원하는 수업, 환경,...
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- 고등학교 졸업식 때는 제가 받기로 했던 장학금을 집안 형편이 어려웠던 친구에게 양보하는 유연성을 발휘했으며, 중고등학교 때는 자발적으로 각종 부장을 역임하면서 반장 및 부반장 친구들을 도와 학급을 위해 봉사했습니다....
- 대학 1학년 때 가입한 야구 동아리를 인연으로 현재까지 야구를 계속하고 있습니다. 야구를 단지 보는 것에서 그치지 않고 직접 필드에서 선수로 활동하면서 일상 생활의 스트레스를 운동을 통해서 풀고 있습니다. 현재는 구리시 소재의 사회인 야구팀에서 활동 중에 있습니다....