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채용공고 상세 데이터
응시자격 - (연령) 제한 없음
- 학교법인 인사규정 제19조(결격사유)에 해당하지 않는 사람
※ 단, 남자의 경우 병역을 필하거나(임용예정일까지 전역 가능한 자 포함) 면제된 사람
- 해당 직무수행이 가능한 사람
- 최종합격자 발표 후 임용예정일에 근무 가능한 사람
- (자격) 채용 예정 학과(계열)를 전공하고, 2년제 대학의 학위과정을 마친 사람과 동등 이상의 학력이 있는 사람
※ 채용 예정 학과(계열) : AI산업안전시스템과(응용공학)
? 응용공학계열 현황은 “[별첨] 응용공학(계열) 학과 목록“ 참고 결격사유 1. 피성년후견인
2. 파산자로서 복권되지 아니한 자
3. 금고이상의 실형을 선고 받고, 그 집행이 종료되거나 집행을 받지 아니 하기로 확정된 후 5년이 경과되지 아니한 자
4. 금고이상의 형을 선고받고, 그 집행유예의 기간이 만료된 날로부터 2년이 경과되지 아니한 자
5. 금고이상의 형의 선고유예를 받고 그 선고유예기간 중에 있는 자
6. 법원의 판결 또는 다른 법률에 따라 자격이 상실 또는 정지된 자
6의2. 공무원 또는 교직원으로 재직기간 중 직무와 관련하여 「형법」제355조 및 제356조에 규정된 죄를 범한 자로서 300만원 이상의 벌금형을 선고받고 그 형이 확정된 후 2년이 지나지 아니한 자
6의3. 다음 각 목의 어느 하나에 해당하는 죄를 범한 사람으로서 100만원 이상의 벌금형을 선고받고 그 형이 확정된 후 3년이 지나지 아니한 사람
가. 「성폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법」 제2조에 따른 성폭력범죄
나. 「정보통신망 이용촉진 및 정보보호 등에 관한 법률」 제74조제1항제2호 및 제3호에 규정된 죄
다. 「스토킹범죄의 처벌 등에 관한 법률」 제2조제2호에 따른 스토킹범죄
6의4. 미성년자에 대한 다음 각 목의 어느 하나에 해당하는 죄를 저질러 파면·해임되거나 형 또는 치료감호를 선고받아 그 형 또는 치료감호가 확정된 사람(집행유예를 선고받은 후 그 집행유예기간이 경과한 사람을 포함한다)
가.「성폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법」제2조에 따른 성폭력범죄
나.「아동·청소년의 성보호에 관한 법률」제2조제2호에 따른 아동·청소년대상 성범죄
7. 병역의무자로서 병역을 기피한 자
8. 전직근무기관에서 징계에 따라 파면 또는 해임된 자로서, 그 징계처분을 받은 날로부터 파면은 5년, 해임은 3년이 경과하지 아니한 자
9. 채용 신체검사 결과 불합격으로 판정된 자(단, 교원, 초빙교원, 기간제 교사에 한함)
10.〈삭제〉
11. 「부패방지 및 국민권익위원회의 설치와 운영에 관한 법률」 제82조에 따른 비위면직자 등의 취업제한 적용을 받는 자
12. 성인에 대한 「성폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법」 제2조에 따른 성폭력범죄 행위로 파면·해임되거나 100만원 이상의 벌금형이나 그 이상의 형 또는 치료감호를 선고받아 그 형 또는 치료감호가 확정된 사람(집행유예를 선고받은 후 그 집행유예기간이 지난 사람을 포함한다)(단, 교원, 초빙교원, 기간제 교사에 한함)
13. 마약ㆍ대마 또는 향정신성의약품 중독자(단, 교원, 초빙교원, 기간제 교사에 한함) 우대내용 ① 사회형평가산점
- 장애인복지법에 따른 장애인등록자 또는 국가유공자 등 예우 및 지원에 관한 법률에 따른 상이등급 기준에 해당하는 자 : 면접심사 만점의 경증 5% 또는 중증 10% 가산
- 「국민기초생활 보장법」에 따른 수급자(주민등록상 세대원 포함) 또는 「한부모가족지원법」에 따른 지원대상자, 「다문화가족지원법」에 따른 다문화가족의 자녀, 「북한이탈주민의 보호 및 정착지원에 관한 법률」에 따른 북한이탈주민, 「아동복지법」에 따른 보호종료 아동으로서 보호시설 퇴소 5년 이내인 자 : 면접전형 만점의 3% 가산
② 법정가산점
- 「독립유공자예우에 관한 법률」 및 「국가유공자 등 예우 및 지원에 관한 법률」, 「5·18민주유공자예우 및 단체설립에 관한 법률」, 「특수임무유공자 예우 및 단체설립에 관한 법률」, 「고엽제후유의증 등 환자지원 및 단체설립에 관한 법률」, 「보훈보상대상자 지원에 관한 법률」에 따른 취업지원 대상자 : 응시자가 채용예정 인원과 같거나 적은 경우에만 각 전형단계별로 만점의 5% 또는 10%, 응시자가 채용예정 인원보다 많은 경우 각 심사별 동점자 발생시 우선 1순위 적용
※ 분야별(법정·사회형평) 가산점은 각각 적용하고, 동일분야 내 중복 시 유리한 항목 1가지만 인정
※ 취업지원대상자 가산점수는 「국가유공자 등 예우 및 지원에 관한 법률」제31조에 따라 채용분야별 채용예정인원이 4명 미만이므로 응시자가 채용예정 인원과 같거나 적은 경우에만 각 전형단계별로 만점의 5% 또는 10% 적용하며, 우대사항은 원서접수 마감일 기준으로 유효하여야 함 전형절차/방법 □ 1차(서류심사): 응시자 제출서류를 통해 적격여부 확인 및 자기소개서 심사
- 서류 적격 여부만을 판단
□ 2차(면접심사): 직무수행능력 및 업무 적격성 검증
- 심사기준에 따라 위원별 합산점수의 고득점순 선발
※ 자세한 일정은 첨부파일의 공고문 참조
합격자소서 분석 참고 데이터
- 프로그램 스텝일 때에는 주어진 것만 열심히 준비하면 됐습니다. 하지만책임자로 준비할 때에는 모든 것을 신경 써야 해서 어려움이 많았습니다. 소통이 제일 어려웠습니다. 현재 어떤 것을 준비하는지 팀들이 소통을 제대로 하지 않아 초기에 갈등이 있었습니다. 같은 것을 두 팀에서 준비하거나 취소된 것을 준비하는 때도 있었기 때문입니다.이를 위해 매일 밤, 자신의 ...
- 현재는 특허 또한 꾸준히 공부하여 1년에 특허 1건씩 등록하는 것이 목표이며 현재 특허 명세서를 작성 중에 있습니다....
- [스폰 방식 변화로 인해 배운 마음가짐]...
- 두 번째 이유는 ‘나도 모르는 내 마음을 알아채는 센스’입니다. G9의 상품들은 내가 미처 생각 못했던 필요한 제품들로 소비자의 요구를 충족시킵니다. 저도 이처럼 ‘누가 시키기 전에 필요한 일들을 미리미리 해놓는 센스’를 가진 사람입니다. 지난여름 인턴을 할 때, 개발환경설정을 위해 필요한 프로그램들을 가이드 문서를 참조하여 설치했었습니다. 하지만 몇 가지...
- 저는 시간의 중요성을 깨닫고 저의 시간, 타인의 시간 모두를 중요하게 여깁니다. 때문에 약속 시간도 칼같이 지키는 편입니다....
- 나는 공부를 왜 해야 하는지 몰랐다. 공부를 못하는 편이 아니었지만 혼자 생각으로 실용성이 중요하다고 생각하여 상업계쪽 고등학교를 지원하였고 부실한 커리큘럼(현재의 시각 기준) 으로 어영부영 학교의 성적만 신경 쓰다가 왜 대학을 가야하는지 몰라 고등학교 때 배웠던 전공을 살려 지방대에 진학하였지만 불투명한 진로와 집안사정으로 인해 학교를 휴학 하고 LG텔...
- <나만의 '달콤'한 부탁>...
- 더욱 자유롭게 발전시킬 수 있었던 프로젝트였습니다....
- 지금 세계 경제를 주도하고 있는 나라는 미국, 일본 등으로 생각되지만, 이는 향후 급진적인 변화가 있으리라 생각됩니다. 과거 우리는 중국을 인구만 많고 크나큰 땅덩이만을 가지고 있는 나라로 생각해 왔으나, 현지에서 중국인들의 변함 없는 자긍심을 대할 때 차츰 그들을 이해하게 되고 열심히 공부하는 그들을 볼 때 처음 유학 올 때 가졌던 생각들이 부끄럽기도 하...
- 첫째, 새로운 분야에 대한 도전입니다. 작년 6개월 동안 “JSB도시환경”이란 건설사의 경영지원부에서 인턴생활을 한 경험이 있습니다. 첫 사회경험이었지만 ‘최고의 인턴’이란 칭찬을 받을 수 있었던 이유는 새로운 것을 즐겁게 배우는 저의 태도 때문이었습니다. 모르는 것은 먼저 적극적으로 물어보며 인사, 기획, 홍보 등의 업무를 빠르게 익혔습니다. 또한 힘든 ...