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채용공고 상세 데이터
응시자격 각 호를 모두 충족하는 사람
① (자격) 학칙에서 정한 전공 분야의 직무내용과 관련된 산업체 또는 연구기관 등에서 5년 이상 근무한 사람으로서 임용기준일 기준 퇴직한 지 5년 이내인 사람
② 자격제한 사항에 해당되지 않는 사람
○ 자격제한 사항
- 「국가공무원법」 제33조(결격사유), 학교법인 한국폴리텍 인사규정 제19조(결격사유)에 해당하는 자
- 「부패방지 및 국민권익위원회의 설치와 운영에 관한 법률」 제82조에 따른 비위면직자 등의 취업제한 적용을 받는 사람
- 「아동·청소년의 성보호에 관한 법률」 제56조(아동·청소년 관련기관 등에의 취업제한 등) 제1항에 해당하는 자
- 기타 관계 법령에 따라 임용 결격사유가 있는 자
결격사유 1. 피성년후견인
2. 파산자로서 복권되지 아니한 자
3. 금고이상의 실형을 선고 받고, 그 집행이 종료되거나 집행을 받지 아니 하기로 확정된 후 5년이 경과되지 아니한 자
4. 금고이상의 형을 선고받고, 그 집행유예의 기간이 만료된 날로부터 2년이 경과되지 아니한 자
5. 금고이상의 형의 선고유예를 받고 그 선고유예기간 중에 있는 자
6. 법원의 판결 또는 다른 법률에 따라 자격이 상실 또는 정지된 자
6의2. 공무원 또는 교직원으로 재직기간 중 직무와 관련하여 ?형법? 제355조 및 제356조에 규정된 죄를 범한 자로서 300만원 이상의 벌금형을 선고받고 그 형이 확정된 후 2년이 지나지 아니한 자
6의3. 다음 각 목의 어느 하나에 해당되는 죄를 범한 사람으로서 100만원 이상의 벌금형을 선고받고 그 형이 확정된 후 3년이 지나지 아니한 사람
가.「성폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법」제2조에 따른 성폭력범죄
나.「정보통신망 이용촉진 및 정보보호 등에 관한 법률」제74조제1항제2호및제3호에 규정된 죄
다.「스토킹범죄의 처벌 등에 관한 법률」제2조제2호에 따른 스토킹범죄
6의4. 미성년자에 대한 다음 각 목의 어느 하나에 해당되는 죄를 저질러 파면·해임되거나 형 또는 치료감호를 선고받아 그 형 또는 치료감호가 확정된 사람(집행유예를 선고받은 후 그 집행유예기간이 경과한 사람을 포함한다)
가.「성폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법」제2조에 따른 성폭력범죄
나.「아동·청소년의 성보호에 관한 법률」제2조제2호에 따른 아동· 청소년대상 성범죄
7. 병역의무자로서 병역을 기피한 자
8. 전직근무기관에서 징계에 따라 파면 또는 해임된 자로서, 그 징계처분을 받은 날로부터 파면은 5년, 해임은 3년이 경과하지 아니한 자
9. 채용 신체검사 결과 불합격으로 판정된 자
10.「부패방지 및 국민권익위원회의 설치와 운영에 관한 법률」제82조에 따른 비위면직자 등의 취업제한 적용을 받는 자
11. 성인에 대한 ?성폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법? 제2조에 따른 성폭력범죄 행위로 파면?해임되거나 100만원 이상의 벌금형이나 그 이상의 형 또는 치료감호를 선고받아 그 형 또는 치료감호가 확정된 사람(집행유예를 선고받은 후 그 집행유예기간이 지난 사람을 포함한다)
12. 마약ㆍ대마 또는 향정신성의약품 중독자 우대내용 서류심사에만 가산점 적용(서류전형 만점의 비율 적용)
장애인 5%, 여성과학기술인 3%, 명장,기술사,기능장,기술지도사,숙련기술전수자 5%, 직업능력개발교사(1급 3%, 2급 2%, 1급 1%), 국제기능올림픽입상자(1위 3%, 2위 2%, 3위 1%, 우수상 0.5%), 대한민국 산업현장 교수 1% 전형절차/방법 3단계 전형
1차 서류심사 : 채용예정인원의 5배수 선정
2차 역량심사 : 강의능력 및 전공구술평가 등 심사(채용예정인원의 2배수 선정)
3차 면접심사 : 교육관, 전문성, 학과운영방안, 인성 및 소양 등 종합심층면접
합격자소서 분석 참고 데이터
- 제가 대학생 인턴이라 회사에서는 저에게 그리 힘든 업무를 내리진 않았습니다. 다만 제가 처음 외국생활을 하는 거라 직원들과의 커뮤니케이션에서 문제가 있진 않을까 걱정하였고 그 걱정은 현실이 되었습니다. 첫 출근 날 모든 신입 교육은 영어로 이루어졌고 한국에서 조차 회사생활을 해본 적이 없는 저에게는 너무나 가혹한 순간들이었습니다. 누군가 저에게 질문을 하면...
- (이 부분에 지원자의 비전, 직업관을 언급하고, 삼양의 가치와 지원자의 가치 중 공통된...
- 따라서 바다 위에서 위풍당당함을 뽐내고 있는 STX의 선박들처럼 저 역시 귀사에서 STX의 가치와 비전을 빛낼 수 있는 유능한 인재가 되고자 노력할 것이며, 이를 위해 입사 후 더 많은 노력과 열정을 쏟겠습니다....
- 입사 후 실시될 직영점 교육에서 신입사원의 자세로 이어가고자 합니다. 그 후 이를 바탕으로, 4년차의 노하우를 절충해 베스킨라빈스의 훌륭한 슈퍼바이저로 거듭나겠습니다....
- JA Korea 대학생경제교육봉사단 운영진 부산지역 회장으로 활동한 경험이 있습니다. 봉사활동 진행뿐만 아니라 박람회 참가, 경제 스터디 창설 등의 사업을 진행하면서 다양한 사람과 협업하였고 그 속에서 커뮤니케이션의 범위를 넓힐 수 있었습니다....
- 입사 초반부는 금호00에서 진행중인 프로젝트에 참여해 00로서 업무에 집중하여 요구역량달성에 매진하겠습니다. 특히 00분야에서 00전공자로서 전공지식을 잘 활용해 더 높은 금호00의 00문화창출에 기여하겠습니다. 더불어 업무에 도움되는 000, 000 등의 자격취득을 겸하겠습니다....
- 새로운 아이디어를 통해 상품을 만들고 혁신을 이뤄내고 싶다는 열정으로 OOOOO에서 주관하는 OOOO 아이디어 공모전에 O명의 팀원들과 참가한 적이 있습니다....
- 그 중 가장 어려웠던 점은 학교를 설득하는 ‘Way’가 어려움이 많았습니다. 처음 써보는 기획서와 예산은 서울시에서는 큰 만족을 할 수 있었습니다. 하지만, 협조를 받아야 하는 학교에서는 우리의 일은 귀찮은 대학교 활동으로 인식이 되었습니다....
- 성장과정 및 가족관계...
- 셋째, 사내 IDP제도를 활용해 SAS, R 등 통계프로그램 사용능력을 강화하겠습니다. 이를 통해 데이터 분석 역량을 키움으로써 더욱 가치 있는 인사이트를 파악하겠습니다....